《意林》編輯部編寫的《千古一帝拿破侖》內(nèi)容簡介：“《意林》炫讀系列”用炫麗多彩、包羅萬象的文學(xué)作品激發(fā)青少年的讀書興趣，讓你從此愛上閱讀，學(xué)會閱讀。“趣味小名人”——趣說歷史名人，追尋偉人足跡，品味成長歷程。每一本傳記都譜寫了他們的傳奇人生，每一篇華章都濃縮了偉人的精彩瞬間。“炫讀”——中國首套以色彩助力閱讀的少兒勵志精品圖書。“炫讀” 是響應(yīng)新課標(biāo)要求，為學(xué)生量身打造的課外讀物。“少年成長枕邊書”——枕邊書香，少年專屬，助力成長，點亮夢想！這是為孩子們量身打造的最有趣、最貼心、最好看的故事大聯(lián)盟。“作文真功夫”——打造素材金寶典，練就作文真功夫。這里有著眼于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，并練就超強寫作技巧的作文真功夫。“成長Q計劃”——中國首套青少年精英Q商訓(xùn)練故事大全。 《千古一帝拿破侖》是“趣味小名人”叢書之一。
精彩書摘
在意大利半島的西面，有一個形狀如雞蛋的海島，名為科西嘉島。該島山巒起伏、叢林密布。科西嘉島有一段時間屬于熱那亞商業(yè)國，18世紀(jì)上半葉，島上人民開始了反對熱那亞占領(lǐng)者的戰(zhàn)爭。他們在自己的領(lǐng)袖保利的領(lǐng)導(dǎo)下，趕走了熱那亞人。然而，好景不長，1768年，熱那亞同法國簽訂了—份秘密協(xié)定，把實際上已不擁有的對科西嘉的“權(quán)力”出售給了法國。島上居民對這種出賣和蹂躪科西嘉人民自由權(quán)利的行徑極為憤慨，他們再度團(tuán)結(jié)一致，在保利的指揮下，展開了反抗法國入侵者的戰(zhàn)斗。保利身邊有位年輕的副官名叫夏爾-波拿巴，他是島上阿雅克修城的一個貴族，當(dāng)時正在攻讀法律。夏爾痛恨法國人的入侵，毅然放下書本，帶著妻子參加了保衛(wèi)科西嘉的戰(zhàn)斗。炮聲隆隆，飛塵蔽日，島上居民頑強地抗擊著登陸的法軍。夏爾的第一個孩子約瑟夫便出生在這個戰(zhàn)火紛飛的年代。1769年春，島上居民終因寡不敵眾，被迫向征服者屈服，保利逃往英國。夏爾帶著妻子回到阿雅克修城，順從了法國人的統(tǒng)治，加入了法國籍。1769年8月15日，夏爾的第二個孩子出生了。為了紀(jì)念在1767年犧牲的叔叔，夏爾給這個頭顱碩大的男嬰起了一個與叔叔同樣的名字——拿破侖，意為“荒野雄獅”。誰也不曾料到他會成為一個聲名顯赫的大人物。在8個兄弟姐妹當(dāng)中，拿破侖總是顯得與眾不同。他從小性格孤僻、沉默寡言，不甚合群。當(dāng)他的兄弟姐妹在花園或草地上興高采烈地做游戲并發(fā)出一陣陣愉快的呼喊聲時，拿破侖經(jīng)常一個人悄悄溜走，來到一個巖石洞里，這是他喜愛的“隱居地”。他斜靠在洞口的巖石上，手拿著書，長久地凝視著地中海的遼闊海洋和藍(lán)色天空。就這樣他度過了一個又一個陽光明媚的上午或下午，誰也不知道他的小腦袋里究竟在想些什么。拿破侖也有同小伙伴在一起的時候，但多半是與他們爭吵和打架。他生性好斗，脾氣暴躁。他自己后來回憶道：“什么我都不在乎，我喜歡爭吵、打架；我誰都不十白。小時候見了什么人，我不是打，就是抓，誰都十白我。最倒霉的是我的哥哥約瑟夫。我打他、咬他，他還因此挨罵，因為當(dāng)他還在驚悸未定的時候，我就向母親告狀了。我這樣耍花招，也的確占了便宜，不然的話，媽媽是會因為我打架而罰我的，她任何時候都不會容忍我去侵犯別人！”兄弟姐妹們都不喜歡拿破侖，可又不得不承認(rèn)他的權(quán)威。1779年，拿破侖的父親利用他同科西嘉總督的密切關(guān)系，把拿破侖送往法國奧頓中學(xué)學(xué)習(xí)法語。同年春天，10歲的拿破侖又被轉(zhuǎn)到法國東部布里埃納城一所公費的軍事學(xué)校學(xué)習(xí)。在那里，拿破侖不僅努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、歷史、地理等軍校所規(guī)定的課程，而且還閱讀了大量的課外讀物。5年后他在軍校畢業(yè)時，由于成績優(yōu)秀又被保送到巴黎軍官學(xué)校深造。在巴黎，他仍如饑似渴地讀書，但到了第二年，父親去世了。這個16歲的少年不得不中途輟學(xué)，當(dāng)了一名炮兵少尉，從而開始了艱苦的自學(xué)生活。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，他做炮兵少尉的薪金必須寄回家去，自己則過著極其簡樸、有時甚至是半饑半飽的生活。他蝸居在瓦朗斯城一座咖啡館內(nèi)的小屋里，嘈雜的吵鬧聲經(jīng)常使人心煩意亂。面對這樣的生活環(huán)境，拿破侖毫無所動，常常一個人坐在悶熱的房間里，兩眼緊盯著書本，廢寢忘食地刻苦攻讀。當(dāng)時他幾乎對任何沒讀過的書籍都懷著一種強烈的閱讀欲望，而咖啡館附近又正好有一家出租書籍的鋪子，這為他廣泛閱讀提供了極大的方便。拿破侖最感興趣的是關(guān)于各種炮術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，波斯、雅典、瑞士等國歷史、憲法，以及英國、埃及、印度等國風(fēng)俗民情、山川形貌的書籍。此外，數(shù)學(xué)、天文學(xué)的書籍，柏拉圖的哲學(xué)著作，歌德、莫里哀、伏爾泰等人的作品，他也都讀得津津有味。這段讀書生活對拿破侖苦學(xué)精神和博覽群書習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。15年后，拿破侖已是法國的第一執(zhí)政官，一次，他在主持討論《拿破侖法典》的會議上，隨口引證了查士丁尼《東羅馬法》的有關(guān)條款，使在座的全國著名法學(xué)家們大驚失色。1796年3月，27歲的拿破侖被任命為法國的意大利兵團(tuán)軍總司令，統(tǒng)率了一支近4萬人的部隊在意大利作戰(zhàn)。他利用戰(zhàn)爭空閑，仍堅持不懈地讀書，還記下了許多讀書筆記。1798年，拿破侖又被任命為法國遠(yuǎn)征埃及軍總司令，在“東75”號旗艦上，他設(shè)立了一所小小的圖書館，所藏的書籍全是他親手挑選的。40多天的海上航行，由于暈船，拿破侖無法讀書，于是他就躺在床上，讓人為他大聲朗讀。拿破侖一生指揮了近60多場戰(zhàn)役，幾乎每次出戰(zhàn)都帶著一座隨軍圖書館參戰(zhàn)。拿破侖喜歡博覽群書，也十分注意精讀所感興趣的內(nèi)容。他精讀的主要方法，一是反復(fù)研讀，細(xì)細(xì)琢磨書中的內(nèi)容要點。比如他曾多次閱讀了亞歷山大、漢尼拔、愷撒等人的傳記，也曾反復(fù)推敲過各種軍事史中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，即使像《少年維特之煩惱》那樣的文學(xué)名著，據(jù)他自己所說，也曾先后讀過7遍。二是在消化、思考之后認(rèn)真地記下書中的要點，甚至整段整段地將原文摘抄下來。拿破侖一生所記的讀書筆記，僅編印成冊的就有400頁之多。拿破侖喜愛讀書，但從不迷信書本，他習(xí)慣一邊閱讀一邊思考，或隨手在書上批注，或在抄本上寫下自己的見解。拿破侖還注意學(xué)以致用。在奧松城時他曾努力鉆研過炮術(shù)，不久就結(jié)合自己的體會，撰寫了一篇彈道學(xué)的論文。為了戰(zhàn)爭的需要，拿破侖曾大量、反復(fù)地閱讀了各種軍事著作，正像他后來在圣赫勒拿島上的回憶錄中所說：“一讀再讀他們（指亞歷山大等世界名將）83次戰(zhàn)役的歷史，以他們?yōu)槟７叮四顺蔀槊麑⒌牟欢ㄩT。”這就是這位曾被馬克思和恩格斯稱為“真正偉大的拿破侖”一生的寫照。P3-5 |
