|
《意林》勵志圖書 |
您當前的位置: 首頁 > 圖書廣場 > 《意林》勵志圖書 |
|
【著譯者】 石海鈞 主編 |
【點擊次數】 4430 |
【ISBN號】 978-7-5498-2386-4 |
【購買次數】 0 |
【出版日期】 2015/09/01 |
【字 數】 |
【開 本】 16開 |
|
【圖書類別】 《意林》勵志圖書 |
|
|
|
|
|
在一年多的策劃籌備階段,編輯部遍訪全國近百位名師,其中既有高中特級教師,也有高校學者,還有各省市的高考學霸,甚至一些國外的專家學者,得到了寶貴的資料。從內容到形式,本套書都是意林核心價值內容與現行教材和學生成長密切結合的產物。 翻閱《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》,你會發現,她很貼心,因為她將初高中銜接這件事做的天衣無縫; 翻閱《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》,你會發現,她很前衛,因為她關注現行高考,同時又劍指“新高考”; 翻閱《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》,你會發現,她很實用,因為她將特級名師秘藏多年的寶貴經驗悉數挖出; 翻閱《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》,你會發現,她很有趣,因為她將意林故事與學科素養、學科特色完美結合; 翻閱《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》,你會發現,她很細致,因為她將學生學習過程中遇到的疑難雜癥逐一解答。
《意林·學科那些事兒書系:高中語文那些事兒》: 習作的某個意義點與這個作文題目勾連起來。 3.整合歸納。就是把平時習作的某個意義點與作文題目有共同點或相似點的內容整合歸納在一起,提煉出一個新的意義點——主題,進行深加工,再創作,并連綴成段(篇)。 二、轉化方法 根據平時作文和考場作文轉化形式和內容的不同,我們可以采用以下方法進行轉化: 1.移花接木法。就是把平時的優秀習作及使用的素材中的形式和內容移借到并轉化為考場作文的方法。 例如在平時作文中,我們經常使用法國浪漫主義詩人波德萊爾曾對凡高的評價材料:他出生,他畫畫,他死去。針對這個材料,有位考生在考場作文《光與影的思考》中這樣寫道:“他出生,他畫畫,他死去”,波德萊爾這樣評價你——凡高。回望一生,你似乎都是以一個失敗者的身份活在那個與你格格不入的世間,不被承認,不被表揚,你的人生似乎因此陷入陰影。然而一意孤行的你怎忍得這不被重視的寂寞?于是,我們就看到了阿爾的天空下怒放的向日葵,那便是你吧! 在寫考場作文《總有一種期待》時,也引用了這句話,在文中寫道:法國浪漫主義詩人波德萊爾對凡高只有幾個字的評價:“他出生,他畫畫,他死去”。是懷著怎樣的一種期待,讓這個窮苦的藝術學徒執迷于畫室中,為了《星夜》,為了《向日葵》,哪怕還要為一頓飯而苦惱,哪怕還要為一只畫筆而發愁,他仍舊沉醉于畫室中,期待著用筆勾勒出心中的色彩,用心填補一片片空白。 在《光與影的思考》中,作者看到的是凡高寂寞的一生,似乎從波德萊爾的評價中感受到了凡高不被人理解的寂寞。因此作者說凡高生活在陰影當中,作者似乎是把思考的著眼點放在了生和死上了。而在《總有一種期待》中,作者引用是從凡高的執著的精神出發,移借并轉化說凡高總是心懷一種期待,因此在作者的眼里凡高的一生是畫畫的一生,生和死只是兩個微不足道的點。這就是借平時作文的啟示誘發新材料,提煉出新的意義點。 2.抽象概括法。如果對接的平時作文材料是一個比較完整、比較詳盡的事件或事例,時間、地點、人物、情節比較完整,這種素材的優勢是長于“點”的敘述和描繪,具體、形象、生動、感染力強。但如果寫議論類文章,這樣的材料就需要加工改造,突出材料的主干,刪去枝葉,讓它們變得抽象和概括。 一位考生在論述“拋卻舊的習慣,進行不斷探索的重要意義”時,用了這樣一段話:如果愛迪生習慣了黑暗,那么我們今天也許還點著蠟燭;如果史蒂芬遜習慣了老牛破車,那么我們今天也許還老死不相往來;如果趙武靈王習慣了寬大的袍子沉重的戰車,也許趙國早就滅亡了;如果老祖宗猿人們不脫離爬行,也許人類還在住山洞穿樹葉。啊,習慣,多么可怕的習慣啊! 考場作文的關鍵或重中之重在于解決“寫什么”的問題。平時作文就要儲備材料,并經常整理這些材料。以上的一段話包含了四個材料,每個材料都很短小,但概括性很強。這四個材料都是平時作文中經常使用的素材,分別是由愛迪生發明電燈、史蒂文遜發明火車、趙武靈王“胡服騎射”、人類進化史等具體的故事和資料壓縮、概括而成的。在加工轉化過程中,作者省略了細節和情節,壓縮了修飾詞語,刪除了枝葉,調整變換了句式,用排比的句式加以剪輯組合,表現了很強的概括力和表達氣勢。 3.增添要素法。如果平時作文與考題屬一個話題、一個中心,而文章題目要求不同,就可以采用添加限制要素法。在敘述類文章和議論類文章中需要敘述的地方,借助想象力,使材料的時間、地點、人物、情節等要素完整化,添枝加葉,增加其敘述色彩,從而讓抽象、概括的材料變得生動、形象、具體和感人。 4.拓展創新法。如果平時作文與考題存在較大差異,只采用到平時作文的某一方面、某一板塊,可采用拓展創新法。這種轉化方法可從四個角度著手:借平時作文片斷拓展,借平時作文的啟示誘發新材料,借平時作文結構進行構思,借平時作文立意進行創新。 5.剪輯組合法。即從兩篇及以上的平時作文中抽取出來合適的要素重新組合,構成考場新作文的創造法。運用素材組合策略時,要注意并提煉素材間的相關點,遵循服務主旨的原則,按一定規則加以排列組合,連貫銜接。 一位考生在平時作文中經常運用謝泳《梁思成百年祭》中的材料,在一次寫一個圍繞論題“為他人開一朵花”的作文時,他這樣寫道:為他人開一朵花,是一種勇氣,是一種執著。是他,一個瘦弱還有些殘疾的書生,用勇氣抗住了故都的將傾;是他,血脈里有中國知識分子最寶貴的東西,為了留住北京城墻,竟和北京市長彭真吵了起來;是他,當城墻即將拆掉時,他說“拆掉北京的一座城樓,就像割掉我的一塊肉;扒掉北京的一段城墻,就像剝掉我的一層皮”。他就是梁啟超的兒子梁思成。為了他人,為了子孫后代,為了建筑的傳承,為了后人能看到古典的北京,他付出了,努力了。他身體雖然文弱但精神執著,骨子里的硬氣顯示了他血脈中中國知識分子最寶貴的東西,他用他的精神為世人開出了一朵永不言敗的花。 本選段通過運用“是他……是他……”的句式剪輯組合梁思成的事例,增添了一些要素把素材中的有效信息有機整合在一起,提煉出新的主題“為他人開一朵花”。圍繞主題轉化事例進行剖析,有力證明了觀點。 上述方法在臨場作文中經常綜合使用。平時習作與考場文題在題意上要相同或相似,這是轉化的前提。而有辯證思維,獨到見解,深刻感受,能夠獨樹一幟,才是考場作文獲取高分的關鍵。所以也不能盲目轉化,生拉硬扯,讓作文偏題離題,而且在轉化時還應注意兩個問題:一要審準題意,把握寫作要求;二要比較甄別,明確轉化內容。只有明確平時作文與考場文題的不同點,才能在轉換時有的放矢,使平時作文符合考場文題的要求。(賀克春) …… |
|
意林體作文素材大全(初中版)3(升級版) 詳情>> |
|
學習的革命:從"少年班"到"中科院 詳情>> |
|
意林美文知秋系列:喜歡你,是一首詩的樣子 詳情>> |
|
凡爾納經典科幻系列:十五少年漂流記 詳情>> |
|
小小姐公主天下系列:清河公主·洙宛傳3(升級版) 詳情>> |
|
高中政治那些事兒(2018全新升級版) 詳情>> |
|
私人定制少女館—瑯軒館:浮生十二愿上 詳情>> |
|
淑女文學館小MM迷你愛藏本——青春如詩,靜謐花開 詳情>> |
|
淑女青春館少女說系列——少女說1 花醒了 詳情>> |
|
輕文庫戀之水晶系列--指尖花涼憶成殤2 詳情>> |
|
意林小小姐淑女文學館系列——前方學院請繞行3 詳情>> |
|
小小姐小MM迷你愛藏本9 親愛的小氣鬼 詳情>> |
|
少年幻獸師系列3 地底世界的矮人 詳情>> |
|
意林輕文庫戀之水晶系列14--后天男神3 詳情>> |
|
吞天妖蟲的巢洞-少年幻獸師-第一部(4) 詳情>> |
|
少年幻獸師系列--沙根之國的雨羊 詳情>> |
|
少年幻獸師系列--圣泉之城的封印 詳情>> |
|
意林少年勵志館山海經系列:梼杌之惡 詳情>> |
|
意林少年勵志館山海經系列:饕餮之貪 詳情>> |
|
迷藏(3) 幻夢迷城/淑女文學館冒險勵志系列 詳情>> |
|
小小姐日光傾城系列4:女生宿舍1·南梔向暖(升級版) 詳情>> |
|
意林小小姐繪色繽紛 第一季勵志女生漫畫 詳情>> |
|
意林松果閱讀多味之戀系列:別來無恙,我的小初戀 詳情>> |
|
意林松果閱讀多味之戀系列:喜歡你這句話,我憋住了整個青春 詳情>> |
|
意林松果閱讀多味之戀系列:遇見你,就是最對的時候 詳情>> |
|
意林松果閱讀多味之戀系列:我記得你說過的每句美好 詳情>> |
|
意林小超人 石谷森林的數字密碼 詳情>> |
|
輕文庫繪夢古風系列--木蘭帝(下) 詳情>> |
|
2016高考作文沖刺熱點押題素材 詳情>> |
|
2016中考作文沖刺熱點押題素材 詳情>> |
|
《現在是女生時代!③?女生都是小怪物》 詳情>> |
|
《意林2015中考作文真題解析與滿分作文①》 詳情>> |
|
意林2015中考作文真題解析與滿分作文②》 詳情>> |
|
《少女果味雜志書? 純美小說系列??檸檬紅茶號》 詳情>> |
|
《少女果味雜志書? 純美小說系列??櫻花紫蘇號》 詳情>> |
|
我不懷念你,我只懷念有你的往昔 詳情>> |
|
《意林?小小姐》合訂本第40卷 詳情>> |
|
淑女風尚館003《清新森女在路上》 詳情>> |
|
淑女風尚館004《俏女孩的甜美主義》 詳情>> |
|
龍魚千國紀. 1, 花之女床國 詳情>> |
|
賽羅奧特曼?超決戰貝利亞銀河帝國?飛行棋大拼圖:珍藏版. 2 詳情>> |
|
賽羅奧特曼·超決戰貝利亞銀河帝國·飛行棋大拼圖: 珍藏版. 1 詳情>> |
|
2015中考作文沖刺熱點押題素材 詳情>> |
|
《意林2014中考作文真題解析、高頻素材與滿分作文》 詳情>> |
|
《少女果味雜志書? 純美小說系列⑩?薄荷方糖號》 詳情>> |
|
少女果味雜志書? 純美小說系列⑨?藍莓布朗號 詳情>> |
|
輕文庫繪夢古風系列8--郡主駕到·貳 詳情>> |
|
《我有一個戀愛》徐志摩情詩繪本筆記書 詳情>> |
|
意林高考作文增刊:2014年高考沖刺熱點押題素材 詳情>> |
|
《好男孩上天堂 壞男孩走四方》 詳情>> |
|
小小姐果綠年華系列——霓裳小千金 詳情>> |
|
我與名家共寫作第一季落地請開手機 詳情>> |
|
意林2013中考作文真題閱卷解析與滿分作文Ⅱ卷 詳情>> |
|
意林2013中考作文真題閱卷解析與滿分作文Ⅰ卷 詳情>> |
|
意林輕文庫戀之水晶系列002號—寧負流年不負君 詳情>> |
|
意林輕文庫奇幻仙境系列006號——逆世界之瞳 詳情>> |
|
《〈小小姐〉少女果味雜志書?純美小說系列⑦?香橙泡芙號》 詳情>> |
|
《〈小小姐〉少女果味雜志書?純美小說系列⑧?櫻桃芝士號》 詳情>> |
|
《世界語文?德國卷》(異域推理) 詳情>> |
|
《世界語文?德國卷》(故事仙境) 詳情>> |
|
《薔薇少女館Ⅳ?來自星空的邀請函》 詳情>> |
|
意林少年勵志館19卷:百尺竿頭更進一步 詳情>> |
|
少年性格色彩自助書 (藍色卷) 詳情>> |
|
少年性格色彩自助書 (紅色卷) 詳情>> |
|
《“意林體”作文素材大全》(高中版) 詳情>> |
|
意林·小小姐·淑女文學館·浪漫古風系列:七尋記2 詳情>> |
|
《淑女風尚館①:我要我的淑女范兒》 詳情>> |
|
小小姐淑女風尚館2:優雅女孩的秘密 詳情>> |
|
意林文庫本-貓女的“親近關系”計劃(下) 詳情>> |
|
意林文庫本-貓女的“親近關系”計劃(上) 詳情>> |
|
意林文庫本-連翹小姐的桃花劫(上) 詳情>> |
|
意林文庫本-連喬小姐的桃花劫(下) 詳情>> |
|
意林文庫本-海盜女王來襲(下) 詳情>> |
|
意林文庫本-海盜女王來襲(上) 詳情>> |
|
意林趣味小名人-自然之子達爾文 詳情>> |
|
意林趣味小名人-千古一帝拿破侖 詳情>> |
|
意林趣味小名人-能言善辯紀曉嵐 詳情>> |
|
意林趣味小名人-科學巨匠愛恩斯坦 詳情>> |
|
意林趣味小名人-發明之王愛迪生 詳情>> |
|
意林勵志系列·意林青年勵志館:生命是朵含笑花 詳情>> |
|
意林輕文庫·意林輕小說新炫武俠系列1:鄰家武圣 詳情>> |
|
意林小小姐迷你愛藏本002-焦糖瑪奇朵天使咒 詳情>> |
|
意林小小姐迷你愛藏本001-蝴蝶停在十六歲 詳情>> |
|
意林五年典藏系列-輕吟,離歌俏夜鶯 詳情>> |
|
意林五年典藏系列-起舞,芳華黑天鵝 詳情>> |
|
意林五年典藏系列-啟航,陽光稚少年 詳情>> |
|
意林五年典藏系列-結繭,晶瑩軟春蠶 詳情>> |
|
意林小小姐-鋼琴小淑女(第一季) 詳情>> |
|
意林原創系列:杜雷日志(少年版) 詳情>> |
|
意林原創系列·菠蘿菠蘿蜜·cs反恐少年:少年探險(少年版) 詳情>> |
|
意林小小姐-萌淑女駕到之天使候補生 詳情>> |
|
意林·小小姐·最佳少女文學讀本:青春在歌唱(新版) 詳情>> |
|